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彩虹谷藝術·逆流時光的探索

日期:2019-04-20


這次我們接到了來自“同行”的“戰書”。

北京彩虹谷藝術中心,一家專注于兒童美術教育培訓機構,邀請定未品牌對其進行品牌形象塑造和VI設計。

這是一群“畫家級別”的客戶,相對于從前接觸的其它客戶,他們對于美學的要求更加苛刻,更加挑剔。

逆流時光

  在對這個項目進行頭腦風暴的過程中,定未團隊的設計師們各自說起了當初學畫畫的感受和故事。討論完之后,我們感慨良多。

畢加索說,“我畫了四年時間畫得像拉斐爾一樣,但用一生的時間,才能像孩子一樣。”

在畫畫這件事情上,孩子們擁有令人驚嘆的創造力。


當我們走得越遠,我們越難想起出發時的心情

我們學會了各種技法,學會了如何準確的勾勒涂抹,卻丟失了當初那種充沛靈動的求知欲。

所以,對我們來說,這是一次逆流時光的探索。

逆著時光,去追尋我們當初對色彩的好奇,對藝術的悸動。

只有這樣,創作出的作品才能吸引孩子們的純凈心靈。



創意闡釋  —— CREATIVE INTERPERTATION


彩虹給人的印象是絢爛的色彩,因此我們從調色盤中找到了彩虹的存在,從中提取豐富飽滿的顏色。

將調色盤的形狀進行變形設計,上半部分設計成彩虹橋的形狀,下半部分則是連綿起伏的山谷形狀。



同時,我們又在調色盤和畫筆下增添了畫筆和一道俏皮的微笑曲線,象征著藝術給孩子們帶來的歡樂,同時增添圖形的趣味性。

在調色盤頂部,我們點綴了三個倒著的驚嘆號,它有著兩重含義。第一重含義是代表著“驚訝好奇和靈機一動”,象征著藝術教育給孩子的啟智作用。

第二重含義是寓意太陽的光線,每個孩子都是個可愛的小太陽,為父母的人生帶來光和熱。

最后是點睛的時刻,我們在調色盤的右上方點上了一顆明亮的眼睛。有了這顆眼睛,圖形化作一只活潑好奇的小鳥,整個畫面頓時生動起來。


聞鳥聲而知山近,我們選擇了從鳥的角度去闡釋山谷。如果彩虹谷是一座奇妙的藝術山谷,那么孩子們應該就是山谷里孜孜求學,可愛靈動的鳥兒。

仔細觀察鳥兒眼睛的視線,你會發現它的視線是向上的。


而孩子們求知的視線都是向上的,課堂上汲取知識的視線,夜色中探索浩瀚星空的視線,都是這般的晶亮靈動。

這向上的眼睛,便是整個圖形的點睛一筆,也是整個圖形的視覺中心和最強的記憶點。

字體的設計上,我們將中英文字體設計得了圓拙可愛,充滿童趣,與圖形風格保持一致。

在“谷”字的設計上,我們又將“谷”字的筆畫設計成一架虹橋和兩只小巧的鳥兒,從而與圖形的元素進行呼應,同時增添趣味性與記憶點。


設計中的一放一收


在整個項目設計過程中,我們從彩虹與山谷兩個意象出發去展開聯想,尋找最能體現這兩個意象的元素,最終創作出了讓一群畫家級客戶滿意的作品。

在思維的海洋里漫游,放空大腦,去捕捉每一絲靈感的火花,這是放。

當越來越多的靈感出現在腦海里,各種不同角度的創作思路也就逐漸顯現。

在各種創作思路出現后,從中選擇最符合彩虹谷品牌策略的思路,再對創作思路進行調整,這就是設計過程中的“收”。


用品牌策略去指導品牌形象的創作, 如此收放自如,游刃有余,才能創作出貼合品牌氣質,具備強大生命力的品牌形象,使品牌形象成為品牌的重要資產。



結語 —— CONCLUSION


因為從事美術教育行業,彩虹谷項目的客戶在色彩與美感上的眼光是專業級的。相對于從前接觸的其它客戶,他們更加苛刻,更加挑剔。

但客戶越是苛刻,在作品被客戶認可贊許后,我們的成就感也就越大。

每個看似簡單的logo都源于我們的深度思考,logo中每一個元素的增減都是源于我們對品牌策略的理解。

在尋求品牌發展的道路上,要有如孩子一般充沛的求知欲,也要有追求完美的探索精神。

不要去管路有多遠,跑下去,天自然會亮。

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